1 an pour réaliser un manuscrit, ou comment je suis devenue Enlumineur de France
Plus qu’avoir un diplôme, avoir un titre. Celui d’Enlumineur de France. C’est ce que je voulais quand je me suis inscrite à l’école d’enluminure d’Angers. Dit comme ça, ça peut paraître pompeux, mais derrière ce titre se cachait le gage d’un savoir-faire et la transmission de techniques ancestrales. Seulement, cette récompense, je ne l’ai pas obtenue du jour au lendemain. Il m’a fallu beaucoup d’heures d’apprentissage et de travail, dont un projet titanesque : celui de réaliser un manuscrit de A à Z. Car oui, la clé pour l’obtention du diplôme d’enluminure, c’est la validation d’un manuscrit réalisé de toute pièce selon un cahier des charges bien précis. Mes camarades et moi avons donc été jugés par nos pairs, pour notre originalité et notre maîtrise des techniques de peinture et de calligraphie du Moyen-Âge. Les contraintes En théorie La première des contraintes, c’est donc celle du temps. J’avais un an,…
Comment vivre de l’enluminure ? – Podcast épisode 25
Bonjour et bienvenue ! Dans le vingt-cinquième épisode de ce podcast consacré à l’enluminure, je répond à une question que l’on me pose immanquablement à chaque fois que je fais une exposition ou que je présente mon métier : mais comment vivre de l’enluminure ? Si vous avez loupé l’épisode précédent, vous pouvez l’écouter ici Vous pouvez également lire ce podcast sous forme d’article en cliquant ici
Retour d’expérience : ateliers enluminure et calligraphie (CP/CE1)
L’enluminure, cet art ancestral qui donne vie aux lettres et aux ornements des manuscrits, fascine encore aujourd’hui par sa richesse et sa minutie. Transmettre cette tradition aux plus jeunes est un défi qui me tient à cœur et que j’ai relevé ces dernières semaines lors d’ateliers hebdomadaires avec des classes de CP et CE1. Pendant six vendredis consécutifs, j’ai initié ces enfants à l’enluminure et à la calligraphie, mêlant découverte historique et expérimentation artistique. Voici un retour d’expérience sur ces ateliers. De la première séance théorique aux moments de pratique où l’encre et les pigments ont pris vie sous leurs doigts, chaque étape de cet apprentissage a été une aventure. Entre émerveillement, concentration et créativité, ces ateliers ont été une expérience enrichissante, tant pour les enfants que pour moi. Je vous propose donc de revivre cette belle transmission, en partageant le déroulé de nos séances, les découvertes des élèves et…